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一、优秀教师条件
1.坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针、政策。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,忠诚于党的教育事业。具有强烈的事业心和责任感,遵守国家的法令法规。
2.有良好的职业道德,为人师表,教书育人,取得显著成绩,做出表率作用。积极参加学校组织的各项活动,政治思想修养好,能正确处理好国家、集体、个人三者利益关系,顾全大局。
3.努力提高专业技术水平和教学理论水平,具有较强的教学能力,不断地探讨教学改革,教学效果好。
4.积极主动承担教学任务,努力创造条件开设实验课。
5.遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,出勤率高。完成岗位职责好,完成教学工作量,课堂教学质量评估等均在全校前列。
6.爱护学生、关心学生,对学生严格要求,敢教敢管,积极承担班主任工作,在做好学生思想品德教育,培养人才等工作中成绩显著。
7.积极参加学校处、室、教研组组织的各项学术、教研活动,在教育、教学和教研工作中积极探索,不断改革,提高教育、教学质量,做出显著成绩。
8.工作积极,兢兢业业,虚心学习,团结同志,先人后己,品德高尚,受到广大教职工和学生的好评。
二、优秀教育工作者条件
1.坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针、政策。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,忠诚于党的教育事业。具有强烈的事业心和责任感,遵守国家的法令法规。
2.热爱本职工作,努力提高专业技术水平,业务技能、文化素质有显著进步和提高,工作有开拓创新精神,服从组织分配,工作责任心强,积极完成岗位职责和领导交办的工作,成绩突出。
3.为教学服务的指导思想明确,坚持管理育人、服务育人,主动配合教学工作,在促进学生德智体美劳全面发展方面取得显著成绩,在师生中有较大影响。
4.遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,出勤率高。积极参加学校组织的各项活动。
5.工作积极,任劳任怨,坚守岗位,虚心学习,联系群众,职业道德好。
6.保守党和国家的秘密,坚持原则,搞好团结,处理好上下级之间和同志之间的关系,正确处理好国家、集体、个人三者利益关系,顾全大局,不扯皮、不推诿、不闹纠纷,不以权谋私,不假公济私。先人后己,先公后私,处处起表率作用。
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